2026. szeptember 24-én a Hősök Tere Alapítvány átadta az idei Pillangó díjat, amivel minden évben azt a pedagógust, iskolapszichológust vagy oktatási szakembert ismeri el, aki kiemelkedő hatást gyakorol nemcsak tanítványaira és kollégáira, hanem az egész közösségére is.
Az idei augusztus nem csak a hőségről marad emlékezetes, hanem azokról is, akik a hőségben siettek a legvédtelenebbek segítségére.
A zsűri hosszas mérlegelés után választotta ki a 73 pályázatból az öt jelöltet, akik továbbjutottak a második fordulóba. Ismerjétek meg őket!
Szívesen segítenél egy civil szervezet hétköznapi IT-kihívásaiban, hogy kollégáink minél gördülékenyebben tudjanak dolgozni? Csatlakozz a Hősök Tere Alapítvány csapatához IT helpdesk önkéntesként!
Hogyan válik egy pedagógustábor valódi erőforrássá a tanárok és rajtuk keresztül a diákok számára? Az interjúban Marton Lara, a tábor szervezője és trénere, valamint Munkácsy Márton, a Hősök Tere Alapítvány ügyvezetője mesélnek a legmeghatározóbb pillanatokról.
Volt már olyan, hogy elmentél valaki mellett, aki segítségre szorult, és csak utólag gondoltál bele, mi történt?
Ismerd meg a 2025-ös Pillangó díj jelöltjeit! Idén 50 kivételes pályázat érkezett a Pillangó díjra. A zsűrinek nem volt könnyű dolga, hiszen minden pedagógus értékes és inspiráló történetet hozott. Öröm volt látni, mennyi elhivatott tanár dolgozik hazánkban, akik munkájukkal és emberségükkel nap mint nap bizonyítják, hogy az egymásra figyelés,
Amikor egy vészhelyzetben több szemtanú van jelen, akkor kisebb az esélye, hogy bárki is segítséget nyújtson. Ez a bámészkodó hatás.
Mély megrendüléssel tudatjuk, hogy 2024. október 14-én elhunyt Prof. Philip Zimbardo, a világ egyik legelismertebb szociálpszichológusa, a Stanford Egyetem emeritus kutatója.
Hiánypótló képzést tartottak Sepsiszentgyörgyön a napokban a budapesti Hősök Tere Alapítvány munkatársai, a Tanulók Házában háromszéki iskolai tanácsadóknak és osztályfőnököknek szerveztek műhelymunkát a fejlődésfókuszú szemléletről, illetve az előítéletekről és a szterotípiákról.